{"id":342,"date":"2020-03-02T11:13:16","date_gmt":"2020-03-02T11:13:16","guid":{"rendered":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/?page_id=342"},"modified":"2025-05-27T08:52:11","modified_gmt":"2025-05-27T08:52:11","slug":"centro-de-solidariedade-da-imaculada-conceicao-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/centro-de-solidariedade-da-imaculada-conceicao-2\/","title":{"rendered":"Centro de Solidariedade da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Centro de Solidariedade da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o<\/p>\n\n\n\n

Tradi\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica No in\u00edcio do sec. XX viviam-se tempos conturbados e agitados.
Com a Implanta\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica, a situa\u00e7\u00e3o agravou-se: um dos primeiros decretos de gabinete foi a expuls\u00e3o de Religiosas e expatria\u00e7\u00e3o dos Jesu\u00edtas, etc. 
Em Braga, a Escola de S. Jos\u00e9 que apoiava as crian\u00e7as mais necessitadas da cidade foi encerrada. 
Uma das fam\u00edlias mais perseguidas foi a Fam\u00edlia Assis que se viu obrigada a fugir do pa\u00eds.  
Em 1914, a situa\u00e7\u00e3o suavizou-se e a Fam\u00edlia Assis regressou. A segunda filha, Margarida, instala-se em Braga, juntamente com a sua fam\u00edlia. Esta tinha um objetivo: auxiliar raparigas do meio oper\u00e1rio, as mais pobres, em todo o seu sentido.  
Em conversa com a m\u00e3e, pensam que a melhor solu\u00e7\u00e3o para estas raparigas, seria envi\u00e1-las para o Col\u00e9gio da Regenera\u00e7\u00e3o. Mas, decide ser ela pr\u00f3pria a acolher essas jovens. 
Com o apoio de um sacerdote da Regenera\u00e7\u00e3o, aluga uma casa na Rua de S. Geraldo, n\u00ba 24. 
Apesar de todas as dificuldades encontradas, a casa \u00e9 inaugurada a 8 de Dezembro de 1917, \u00e9 denominada Escola Oficina Jo\u00e3o de Deus e acolhia doze crian\u00e7as selecionadas entre as mais pobres. 
Com o passar dos tempos, aumenta o n\u00famero de crian\u00e7as e, com a ajuda de uma benfeitora, funda-se uma oficina de rendas de bilros.  
Em 1925, \u00e9 concedida a Medalha de Ouro \u00e0s rendas de bilros, enviadas \u00e0 Exposi\u00e7\u00e3o Internacional do Rio de Janeiro. 
A fundadora, Margarida, procura uma Congrega\u00e7\u00e3o Religiosa que tome o encargo de dirigir a obra, sendo as Irm\u00e3s S. Jos\u00e9 de Cluny que se ocupam desse cargo. 
Em 1940, a casa sofre a sua primeira amplia\u00e7\u00e3o: surgem duas salas e dez anos mais tarde, a casa \u00e9 restaurada com o apoio da Direc\u00e7\u00e3o Geral da Assist\u00eancia. 
Em 1954, s\u00e3o revistos e aprovados os estatutos. A casa deixa de ser Oficina Escola S. Jo\u00e3o de Deus e passa a ser Patronato da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o e em vez de escola, come\u00e7a a funcionar o Jardim-escola, aumentando o n\u00famero de alunos.
Com o apoio dado pelo Minist\u00e9rio e Assist\u00eancia das Obras P\u00fablicas, executa-se o plano de constru\u00e7\u00e3o de uma casa totalmente nova. A primeira pedra foi benzida e colocada a 22 de Dezembro de 1968. 
Tr\u00eas anos mais tarde, a 11 de Dezembro, foi inaugurada a nova casa constitu\u00edda por tr\u00eas salas de Jardim-de-inf\u00e2ncia, com 90 crian\u00e7as, dos 3 aos 6 anos; salas de estudo com aproveitamento dos tempos livres, com 80 crian\u00e7as.
Segundo o Jornal di\u00e1rio, Correio do Minho, do dia 15 de Julho de 1982, o Patronato da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o alterou o nome passando a chamar-se Centro Infantil da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o. 
Recentemente, de acordo com as normas da Seguran\u00e7a Social a institui\u00e7\u00e3o passou a chamar-se Centro de Solidariedade da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o. 
Atualmente, o centro disp\u00f5e de tr\u00eas salas de Jardim-de-inf\u00e2ncia (3,4,5 anos), com totalidade de 67 crian\u00e7as; tr\u00eas salas de CATL, com a totalidade de 90 crian\u00e7as;  <\/p>\n\n\n\n

Caracteriza\u00e7\u00e3o <\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Centro de Solidariedade da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o, CSIC contempla as val\u00eancias de Pr\u00e9-escolar e CATL e tem como objetivo principal a forma\u00e7\u00e3o integral e harmoniosa da crian\u00e7a. O centro procura estar aberto a todos, como servi\u00e7o \u00e0 comunidade local e lugar de encontro. Com uma larga tradi\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, contamos com 200 anos de experi\u00eancia no setor da Educa\u00e7\u00e3o espalhada pelos cinco continentes. Tendo por base os fundamentos da nossa fundadora, Ana Maria Javouhey, e aliados \u00e0s novas metodologias e pedagogias, pretendemos potenciar a crian\u00e7a de todas as ferramentas capazes de a tornar num cidad\u00e3o respons\u00e1vel, aut\u00f3nomo e livre. Um cidad\u00e3o que consiga colocar em pr\u00e1tica todas as suas compet\u00eancias nas quatro dimens\u00f5es do saber conhecer, saber fazer, saber ser e saber conviver! 
Ao longo do ano letivo, promovemos Reuni\u00f5es de Pais, gerais e individuais, de forma a privilegiar a rela\u00e7\u00e3o Fam\u00edlia\/escola, parceria essencial para o sucesso global da crian\u00e7a.  
Disponibiliz\u00e1mos um Servi\u00e7o de Psicologia para apoiar os pais na gratificante tarefa de Educar! <\/p>\n\n\n\n

N\u00edveis de Ensino<\/strong><\/p>\n\n\n\n

O Centro tem duas val\u00eancias: Jardim-de-inf\u00e2ncia e CATL. <\/p>\n\n\n\n

Pr\u00e9-Escolar <\/strong><\/p>\n\n\n\n

O pr\u00e9-escolar \u00e9 composto por tr\u00eas salas, agrupadas por faixas et\u00e1rias sala dos tr\u00eas, quatro e cinco anos de idade. Cada sala \u00e9 orientada por uma Educadora de Inf\u00e2ncia e um Auxiliar de A\u00e7\u00e3o Educativa que acompanham o grupo nos seus tr\u00eas anos de caminhada pelo jardim-de-inf\u00e2ncia.  
As atividades de sala s\u00e3o planeadas tendo em conta as Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares para a Educa\u00e7\u00e3o Pr\u00e9-escolar, o Projeto Educativo da Institui\u00e7\u00e3o e as necessidades e interesses do grupo. 
Privilegiamos um Plano Anual de Atividades com in\u00fameras propostas curriculares e sa\u00eddas ao exterior. <\/p>\n\n\n\n

Centro de Atividades Tempos Livres <\/strong><\/p>\n\n\n\n

O CATL – Centro de Atividades e Tempos livre abrange as crian\u00e7as em idade escolar, dos 6 aos 12 anos. Nas tr\u00eas salas dispon\u00edveis, as crian\u00e7as s\u00e3o acompanhadas por uma Educadora Social e uma Auxiliar de A\u00e7\u00e3o Educativa. O CATL tem por objetivo:  
\u2022\tComplementar a a\u00e7\u00e3o educativa da escola e das fam\u00edlias; 
\u2022\tApoiar as fam\u00edlias de forma a facilitar a concilia\u00e7\u00e3o entre a vida profissional e familiar; 
\u2022\tAcolher de forma personalizada as crian\u00e7as nos per\u00edodos n\u00e3o letivos; 
\u2022\tProporcionar atividades de carater l\u00fadicas e pedag\u00f3gicas nos per\u00edodos de f\u00e9rias escolares; <\/p>\n\n\n\n

Disponibiliz\u00e1mos servi\u00e7o de refei\u00e7\u00f5es e transporte \u00e0s crian\u00e7as do 2\u00ba ciclo nas \u00e1reas circundantes <\/p>\n\n\n\n

Atividades Extra Curriculares<\/strong> <\/p>\n\n\n\n

\u2022\tExpress\u00e3o motora 
\u2022\tClube Karat\u00e9 – do Wado-Kai Imaculada Concei\u00e7\u00e3o 
\u2022\tExpress\u00e3o Musical 
\u2022\tIngl\u00eas 
\u2022\tDan\u00e7a Criativa 
\u2022\tApoio ao Estudo 
\u2022\tServi\u00e7o de Psicologia 
\u2022\tTerapia da Fala 
\u2022\tPlano de F\u00e9rias de Ver\u00e3o <\/p>\n\n\n\n

Financiamento <\/strong><\/p>\n\n\n\n

A mensalidade da crian\u00e7a \u00e9 calculada mediante o rendimento do agregado familiar, como consta do acordo de coopera\u00e7\u00e3o em vigor entre o CSIC, a Seguran\u00e7a Social e o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia. 
Esperamos por ti, nesta grande fam\u00edlia Cluny. Inscreve-te! <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Retalhos que tecem afetos e mem\u00f3rias do CSIC! <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Na Feira Romana<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Comiss\u00e3o pais do csic<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Dia da Crian\u00e7a<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Dia do Pai<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Carnaval<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Os passeios\u2026<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Clube Karat\u00e9 \u2013 csic<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Piscina csic<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sol\u00e1rio csic<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Acertando o passo\u2026<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Os Cantos e encantos do CSIC!<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Bem-vindo!<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Os Lugares dos La\u00e7os e dos Afetos\u2026<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Sala dos 3 anos<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sala dos 4 anos<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Sala dos 5 anos<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

\u2026 Aqui, determina\u00e7\u00e3o e energia ganham asas num mundo de fantasia \u2026 <\/p>\n\n\n\n

Recreio Pr\u00e9-Escolar<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Recreio CATL<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

…Livros, cadernos, borrachas e L\u00e1pis de colorir\u2026 uma janela aberta, um mundo a descobrir! <\/p>\n\n\n\n

Salas do CATL<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Centro de Solidariedade da Imaculada Concei\u00e7\u00e3o Tradi\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica No in\u00edcio do sec. XX viviam-se tempos conturbados e agitados.Com a Implanta\u00e7\u00e3o da Rep\u00fablica, a situa\u00e7\u00e3o agravou-se: um dos primeiros decretos de gabinete foi a expuls\u00e3o de Religiosas e expatria\u00e7\u00e3o dos Jesu\u00edtas, etc. Em Braga, a Escola de S. Jos\u00e9 que apoiava as crian\u00e7as mais necessitadas da cidade […]<\/p>\n

Read More<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":348,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-342","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","category-ipss"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=342"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2216,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/342\/revisions\/2216"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/media\/348"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=342"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=342"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/clunyportugal.com\/ppsjc\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=342"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}